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小学国旗下的演讲稿8篇

泓景文档网 发表于2022-05-11 13:12:01 本文已影响

小学国旗下的演讲稿8篇

小学国旗下的演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

度过了轻松而又愉快的暑假生活,我们又回到了美丽的“松园”,伴着还有些热度的初秋,我们迎来了新的学期。

今天,我们在此隆重集会,举行新学期开学暨百佳学习标兵表彰大会。首先,让我代表学校对全体师生返校工作、学习表示热烈地欢迎!特别是今年我们又迎来的368位一年级的小朋友,他们今年加入了实验小学这个大家庭,成为百年名校的一份子,让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎!

老师、同学们,新的学期就是一个新的起点,每个人都有新的希望,新的追求,也将有新的成长!,暑假里,中国体育健儿在英国伦敦的奥运赛场上取得了喜人的成绩,下半年,我们又将迎来了党的“十八大”召开,将产生新一届的中央领导集体,面对蓬勃发展的新形势、新机遇,结合我校本学期的实际,今天,借开学之机,我向同学们提三点希望与要求:

第一点,希望同学们成为争当学习的小主人。

我们实验小学的许多同学都是学习的小主人,他们在初中、高中优异的表现,成为学校老师心中的香馍馍、同学的榜样。就说今年中考,六中前十名的学生都是我们实验小学的。今天表彰的“百佳学习标兵”,他们也是学习的小主人,也是我们学习的榜样!怎样才能成为学习的小主人呢?一要科学合理的安排作息并严格执行,保证有效的学习时间。在安排的相关时间内该睡就睡,该玩就玩,而在学习的时间里一定要专心,提高学习的效率。二要养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,特别是要抓住学习“三环节”:课前认真预习,在预习中自学内容、思考疑难问题,一方面能够在听课中更有针对性,另一方面也培养了自学能力。三要扩大视野,多读书,扩大知识面,让自己遨游在书海中,在知识的海洋中汲取营养。同时,还可以通过电视、广播、互联网等来获取知识、信息,让自己成为视野开阔的新时代学生,渐渐的同学们也成为了学习小主人。

第二点,希望同学们成为争当遵守纪律的小标兵。

遵守纪律是文明的标志。遵守纪律的小标兵是光荣的称号,获得这样的称号有的同学或许觉得很难,其实,只要我们肯去努力,是完全可以达到的。首先,从小事做起,按时上学、放学,有秩序的进出校园,礼让不拥挤;课间不追逐、不打闹,不爬高,不做危险的事,开展有益的活动,特别是今年三小有三个班寄在我校,会更挤了些,我们当好小主人,与他们友好相处,处处礼让;不破坏公物,爱护花草树木;课前做好准备,上课认真听讲......这些小事我们做到了,那就要恭喜我们成为遵守纪律的小标兵了。其次,从我做起,用自己的行为影响他人。第三,从现在做起,只争朝夕,不待明天。那样我们的校园就更加的美好。

第三点,希望同学们成为争当文明的小使者。

我们是百年名校的学生,我们是文明的传承者,成为文明的小使者,我们责无旁贷。我们是文明的小使者,遇到他人,给个甜甜的微笑,温馨的.问候,温暖着大家的心田。让来来往往的客人,特别是今年寄在我校的三小的三个班的同学感受到我们的温馨,不是一件值得自豪的事?我们是文明的小使者,当看到地上有些纸屑杂物,弯腰伸手,让纸屑杂物不见了,让我们生活学习在整洁干净的校园里,不亦乐乎?我们是文明的小使者,说一口标准的普通话,写一手规范的汉字,让大家感受到祖国语言文字的魅力,让中国文化在我们身上传承,还有比这更光荣的事?

老师、同学们,新的一个学年的战鼓已经擂响,让我们鼓足干劲,满怀信心的做好每件事,让我们在校园生活中体验到成功的喜悦,让老师和同学们能因我们在存在而感到开心、快乐,让我们共同打造霞浦实小的“教育幸福乐园”!

小学国旗下的演讲稿篇2

老师、同学们:

早上好!

在年月哥本哈根气候变化峰会上,温总理指出:气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖,拯救地球家园,是全人类共同的使命。每个国家和民族、每个企业和个人,都应当责无旁贷地行动起来!

对于我们小学生来说,积极提倡并去实行低碳的生活方式,就是为拯救我们的地球母亲而做出的实际行动。那么什么是低碳生活呢?所谓低碳生活,就是指我们在生活中要尽量少地消耗能量,从而减低二氧化碳的排放量。那么如何才能减少二氧化碳的排放量呢?其实很简单,只要我们在生活中注意节水、节电、节气,我们离低碳生活就不远了。在此,我向全体师生发出如下倡议:

1、养成离开房间随手关灯的习惯。

2、饭前便后洗手时要注意节约用水。

3、空调的温度不要调得太低。

4、楼层不太高时,要尽量走楼梯。

5、出门尽量步行或搭乘公交车。

6、纸张要双面打印,没使用完的作业本可以用作草稿。

7、出外就餐不使用一次性筷子。

8、减少看电视和使用电脑的`时间。

同学们,以上八条你们能做到吗?当然,我们能做的不仅仅是这八条,我们还能做得更多。想想看,我们还能做哪些?

对,我们还可以种植花草树木,因为花草树木可以吸收二氧化碳。我们学校的学生在科学老师的带领下,种植了一些凤仙花,这是一件非常好的事,是在实践低碳生活。但是,他们辛辛苦苦栽种的凤仙花却被别的同学折断了许多,这种行为非常让人痛心。你们为什么要折断凤仙花呢?也许你们只是觉得好玩。但是你们知道吗?你们的行为既破坏了别人的劳动成果,还与低碳、环保的生活理念相抵触。

同学们,我希望滨海小学的所有学生都能爱护校园里的一草一木,积极践行低碳的生活方式,为我们的地球母亲尽一份力,为我们可以呼吸洁净的空气尽一份力。

同学们,低碳生活离我们并不遥远。低碳生活,你关注并实行了吗?

小学国旗下的演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

书是人们生活中常见的物品。但是,书,更是一种财富。

我爱读书。因为人类的精神文明往往是通过书籍的形式保存的,而读书就是享用这种精神。对爱书的人来说,读书就等于学习人类精神文明的传统,但对于不读书的人来说,书中那份真正的财富就不存在,他们无法享用这笔珍贵的财富。一个人只要从不读书者变成了读书者后,就会立即意识到这是多么大的损失。

我们要养成读书的爱好。我爱读书,因为“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话。”读书可以让我们了解知识,丰富我们的视野。使我们的精神世界得到升华。既然读书有那么多的好处,为什么不去读书呢?

如果你喜欢读书,就一定要养成读书的爱好,让读书成为你的习惯。如果一个人每天必须得强迫自己才能读两页书,那么他就不是一个爱读书的人。每个人都有着对知识的向往与追求,而书就是知识的宝库,人们都可以如饥似渴地去汲取里面的知识,这样才是真正的喜欢读书。

我爱读书,因为书中有趣味。读书是一件自己的事情,喜欢读哪一本书,不论范围宽窄都是自己选择的,体现了自己的个性和兴趣。仅凭道听途说,东瞧瞧,西翻翻,不要说是自己的兴趣了,甚至连一本适合自己的书都找不到!

我爱读书,读书要爱好,读书要趣味。让我们一起读书,打开智慧之门吧!

小学国旗下的演讲稿篇4

老师们、同学们早上好:

我今天讲话的主题是《养成文明习惯,做文明学生》。我们都知道:良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响,会让一个人终身受益。19世纪心理学家李德说过:播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。

那么,如何才能养成良好的行为习惯呢?简单的说,就是从小事做起,从现在做起。

请每一同学先管住自己的口,不说脏话,不随地吐痰;管住我们自己的手,不乱扔杂物、乱倒污水,不乱涂乱画,不损害公物,不打架斗殴;管住我们的腿,不践踏花草,不乱穿马路闯红灯。从你们每天的起床、上下楼梯、上课、集会、值日、进出校门等小事做起,严格要求自己,自觉养成良好行为习惯,争做文明小学生。

同学们,文明行为习惯是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比的智慧、一切的学识都重要。文明礼貌地处事待人,是我们每个少年儿童成长过程中的必修课。俗话说千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。而培养习惯重在一个月,关键在头三天,它就像一根缆绳,每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破!所以,让我们从现在的点点滴滴做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从服饰、礼仪、举止谈吐、学习、社交等各方面,时刻检点自己的行为,严格按照小学生日常行为规范的要求,自觉自律,促使自己的文明习惯养成再上一个新的台阶,争做文明小学生;自觉维护我们学校的形象,让文明之花开遍我们整个校园。

我们要认真践行行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。在日常学习、生活、做事中,践行生活、行为和学习等良好习惯。把我校发展成:学生向往;家长满意;社会认可的名校!谢谢大家。

小学国旗下的演讲稿篇5

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《争做绿色使者》。 同学们,大家一起告诉我,我国的植树节是几月几日?对,3月12日是我国的“植树节”。 也正好是今天,虽然今天是星期一,但我们播种绿色、保护绿色的行为不能终止。

  我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。

  树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的"忠诚卫士,它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、降噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

  好了,植树的好处不用多说了,同学们,现在我们把思绪回到身边,看看我们的校园。校园里花草树木正在春姑娘的招呼下,揉着朦胧的睡眼,正在苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否为了保护这

  美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?你有过为我们校园建成为优美的“学园、乐园、花园”提一个建议,出一个点子吗?

  同学们,我们作为始中学校中的一员,在植树节到来之际也要积极行动起来,在校内保护花草,给学校里的花草浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化、绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中、社区里的一草一木。

  同学们,让我们把每一天都当做植树节,让我们牢记,多走几步路,不穿越绿化带,不践踏绿地。让我们快快行动起来,爱护花草树木,珍惜生命的颜色,通过我们的努力,为大地注入生命的活力,为蓝天增添生动的色彩,为我们的家园筑就一道坚固的绿色长城,从我做起,从你做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加漂亮!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

小学国旗下的演讲稿篇6

老师们、同学们:

早上好!今天我发言的题目是“保护环境,共建绿色校园”。

同学们,当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机当中?曾几何时,天空那么蓝,河水那么清,就在大自然给予我们美的享受的同时,人类却在不断地伤害她。我们生活的地球变得越来越拥挤,环境污染变得越来越严重,资源也变得越来越匮乏。人类在不断追求工业生产、社会进步,创造了经济的奇迹,可无知与贪婪却留下了可怕的恶果。正如作家雨果曾经说过:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”大家一定对近期席卷全国的雾霾天气记忆犹新吧,“世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我在街头牵着你的手,却看不见你的脸!”雾霾天气给我们的生活造成了严重的影响,南京中小学甚至因此而停课等等这样的例子举不胜举。因此环境保护迫在眉睫!

保护环境,就是拯救我们人类自己。早在__79年,我国政府就已经决定将每年的3月12日定为“植树节”。通过这种活动,来激发全国人民爱林、造林、护林的热情,提高人们对保护环境的认识。

身为学生的你们应当从自己做起,从身边的小事做起,用实际行动为我们的美好环境出一份力。我们要做护花使者,用心呵护校园里的花草树木,不践踏花草,不攀折树枝,并阻止任何破坏花草树木的行为,让绿色永驻我们的校园。当地上有垃圾时,我你们应该将它捡起,将垃圾扔进垃圾桶中;我们应该时刻保持教室里桌椅的干净整齐;我们应该保持教室后橱柜的整洁等等。

保护环境,我们应该从爱护我们校园环境做起。校园是我们学习的重要场所。每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。窗明几净的教室,一流的教学设施,我们的校园美丽温馨。优美和谐的校园环境,为我们提供一个好的学习环境,给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。 此外,校园环境的好坏也是一个学校文明程度的重要标志,是一个学校学生整体素质的反映。

当然,绿色校园不只是这些。它更指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,你们应该以更高的目标要求自己,将自己培养成为举止高雅、气质高贵、品德高尚、志向高远高素养的东外学子。

同学们,我们已经踏着春天的足迹走进了令人神往的三月。春天,是播种的季节。在这阳光明媚、绿树萌芽、万物复苏的季节里, 希望全体同学能树立“绿色校园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色,保护和美化我们的校园和家园。

谢谢大家!

小学国旗下的演讲稿篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是《做一个有职责的小学生》。

同学们,你们明白什么是职责心吗所谓的职责心就是指每个人对自我和他人,对家庭和团体,对国家和社会承担应有的职责认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。其实职责心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有职责的小学生,就必须做到对自我负责,对他人负责,对社会负责。

同学们,一个有职责心的人,不是把职责心挂在嘴上,而是要体此刻具体行动中。一个有职责心的人应当明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。

作为学生,我们该如何承担起我们的职责呢课堂上认真听讲,努力学习就是对自我学习负责的表现,也是尊重教师劳动的有职责心的表现;我们每一天认真做广播操,就是对自我有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自我该负的职责,及时改正,弥补过失,也是对自我负责的表现;课间不大声喧哗,坚持安静,是对自我与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮忙,是对同学有职责心的具体表现;平时注意勤俭节俭,不乱花钱,孝敬父母,帮忙父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对团体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有职责心。一个道德情感贫乏、职责心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。仅有职责心强的人,才容易获得成功。

同学们,让我们从身边的点滴做起,从每一天必须经历的小事做起,培养自我的职责心,养成一种良好的行为习惯,把职责心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的职责心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有职责心的人。我的演讲完毕。多谢大家!

小学国旗下的演讲稿篇8

亲爱的老师、同学们:

大家好!

人的时间和精力是有限的,想把每一种知识都实践是不太可能的,而读书则是用有限的生命获取无穷知识和力量的`重要途径,因此,我爱读书。

我从书里知道了海伦凯勒是如何从一个又哑又瞎的顽童到一名哈佛大学的学生;知道了高尔基是如何在逆境中奋斗不息而成为一名伟大的思想家;知道了福克先生是如何排除困难在八十天内环游地球的。

书,把我带进了一个五彩缤纷的世界,我和哈克一起体验历险的刺激,和史密斯一起探索神秘岛的神秘,和拉德克利夫到地心去旅游,和科学家一起漫步在地球村,这一个个故事令我深入其中,流连忘返。

书是我生活的一部分,是书让我畅游在知识的海洋中,我虽不能下潜到海底去与白鲸和海豚嬉戏,我虽不能遨游太空去登临神奇的月球,我虽不能用肉眼去探求微观世界的奥秘,可书中那一幅幅图片,一篇篇文章拉近了时空与我的距离,我仿佛在和他们面对面地交流着。

是的,书就像大海,有无穷无尽的宝藏等你去寻找、去挖掘,他有时是亲切的、有时是顽皮的,亲切时,你问什么,他都会耐心地给你讲解,顽皮时,他仿佛在和你捉迷藏,非得用你的智慧方能获取。书又像一眼泉,知识源源不断地从泉眼涌出,流入我那如饥似渴的脑海。

我感谢书,是书把我带进一个又一个神奇的世界,给我知识,给我力量,让我们一起来读书吧!

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