最新党课教育4篇

最新党课教育篇1

　　学习党史仅凭个人一时热情还远远不够，需要把强有力的组织实施、不间断的督导检查贯穿始终，下面是天涯涛源范文网小编给大家带来的最新在增强“三性”中推动学习教育走深走实的专题党课讲稿，希望大家喜欢。

　　经过前一阶段真学深悟、笃信力行，大家普遍感到接受了一次生动实际的党性锻炼，经历了一次震撼心灵的思想洗礼，打下个一次受益终身的灵魂烙印，同时也有力促进单位党建工作，为奋力开创新时代新局面奠定了坚实的思想根基和组织基础。面对新形势新任务新要求，需要从增强”三性”入手，推进党史学习教育不断走向深入、见到实效。

　　着力增强党史学习教育的主动性。

　　现在大多数同志参加党史学习教育积极性是高的，但也客观存在上面布置什么就学什么，强调什么就学什么，工作需要什么就学什么，主动挤时间，有计划地学习还不够，即使有意识地学也是挑”精”的、选管用的，找答案式的，以功利主义、实用主义、任务主义心态对待党史学习。对此，

　　一是启发内在自觉。只有思想上高度认同，学习上才能求知若渴。当前，需要从历史与现实的昭示、理论与实践的联系、赓续与创新的结合中进一步讲清党史学习的重大意义、本质内涵和必然要求，从党史对xxx建设的引领作用、对个人品质素质的催化作用的具体事例中讲清学习的现实利益和潜在好处，切实使广大党员充分认识到，学好党史是牢记初心使命，推进伟大复兴的精神动力，是坚定信仰信念、坚持真理道路的精神武器，是推进自我革命、永葆生机活力的精神熔炉，以强烈的学习责任催生学习热情。

　　二是强化组织督导。学习党史仅凭个人一时热情还远远不够，需要把强有力的组织实施、不间断的督导检查贯穿始终，实现外部压力与内在动力的统一。坚持用目标计划统，明确具体的量化指标和学习重点，确保人人学有方向、做有标准;用硬性要求逼，明确落实时间、规定动作和自选项目，既考虑个人兴趣、又顾及其它工作任务，既加强过程调控、又把握整体进程，确保人人坐下来、学起来、学进去;用检查考核促，结合党小组会、组织生活会、述学述职等时机，定期听取个人学习党史情况汇报，同时采取群众测评、领导点评、组织考评等形式，让述评考一体化、常态化。

　　三是坚持领导示范。抓党史学习各级领导干部应当走在前列、学深一些，引领带动大家学深悟透。实践中需要带头读史学习，运用学习心得主动为指战员授课辅导，不断充实头脑、涵养底气;带头研究思考，克服只武装”嘴巴”不武装”头脑”的倾向，把工作中的现实矛盾融入学习之中深入思考，从历史经验、创新理论中找到破解难题的金钥匙，不断提高思维能力和工作层次;带头躬身实践，重大任务中站排头、敢担当、肩重任，以良好的表率作用为党史学习教育”导航助力”，带动形成崇尚学史、人人学史、终身学史的新风尚。

　　着力增强党史学习教育的灵活性。

　　当前，受繁华的社会生活方式和多样的休闲娱乐方式影响，传统的学习方式已难以满足官兵需求;受繁重的执勤任务和常态的工作压力影响，按部就班的学习已难以保证内容落实;受大家的认知水平和个人的接受能力限制，”一刀切”、”一锅煮”的组织形式已难以激发指战员的学习兴趣。对此，

　　一是在时间上善于整合。面对工学矛盾突出的客观现实，一方面科学整合正课时间，用好每周党日、每月党理和理论学习，以及年度政治教育等时间，突出党的创新理论和党史教育，用主题聚焦，确保”形散神不散”。另一方面积极开发业余时间，发挥”钉钉子”的挤劲、站劲，拾零为整，见缝插针，倡导”就餐前读几条、睡觉前读几条，走路时学两条”等办法，利用零星时间学习;采取知识竟赛、学习播台赛等办法，利用娱乐时间定教于乐学习。

　　二是在内容上去粗取精。每个人精力是有限的，学习能力是有限的，但觉史知识是浩瀚的、博大的，如果不加选择、一线平推，必然会迷失在信息海洋之中，必须去粗取精、优化资源、借力而行。需要精选内容，从党百年奋斗的成长脉络、精神普系、理论发展等侧面，科学制定学习内容，帮助大家像读小说一样来学党史，确保”精而管用”;需要精读细研，用好”悟学之、审问之、慎思之、明书之、笃行之”的方法，现在大家对重大的、标志性的内容都很清楚，但对其深刻背景、前因后果等一知半解，只有把背后的问题搞清、把蕴含的道理读懂，才能在深钻多悟、善疑多问中增长学问：需要阅读正史，积极从历史积淀的、专家推荐的、群众公认的书籍中吸职营养、增长智慧，防止走弯路、跑弯道，在有限时间内实现最大的学习效益。

　　三是在力量上统筹使用。现在党史学习教育由政工干部组织、一个人搞到底的现象较为普遍，受工作精力、个人能力等限制一定程度上影响了党史学习教育质量，需要把各方面力量调动起来、参与进来。把合作贯穿全程，根据单位党组织成员实际，每个班子成员都赋予领读解读、备课授课、组织实施等任务，解决好千人一面的问题;把集智贯穿全程，通过开放式、案例式、反思式的团队学习法，让大家在共享中碰撞交流、提升层次。

　　四是在形式上生动活泼。随着时代发展，网络、手机等新兴媒体逐成为广大党员获取信息和学习交流的主渠道，党史学习教育需要与时俱进地求新求变，形成网上网下立体多维的格局。借助新媒体，积极利用网络、手机短信等科技手段和互动平台拓展视野、延体外脑，不断扩充党史学习内存;运用新手段、把党史知识融入动漫、图片、游戏、进入微理、微博、微信等喜闻乐见的载体中，让大家在潜移默化中学习提高，掌握新方法，发挥网络”信息传输快捷化、交流互动广域化、视听兼备形象化”等优势，开展在线领学、网上互动。增加学习魅力。

　　着力增强党史学习教育的实践性。

　　习主席强调：学史力行是党史学习教育的落脚点。我们抓党史学习教育基本在学、核心在悟、关键在干，只有与正在做的事情结合起来，学习教育才能更深入更有效。

　　一是与思想改造同步。党史学习教育的过程也是改造主观世界、锤炼党性修养的过程，必须紧紧围绕提高理论素养和党性修养这个目标，在学习教育中坚定信仰信念，始终用习近平新时代中国特色社会主义思想思想武装头脑，结合推动发展、深化改革、抗疫斗争、脱贫攻坚等生动实践，坚定维护、听令景从;在学习教育中筑牢思想防线，对照党章要求规范言行，严守政治纪律政治规矩，全面肃政治流毒影响，保持政治整训的劲头和力度，主动在接受群众评议、参加警示教育等实践锻炼中强化修养;在学习教育中更新思想观念，自觉清理思想上的障碍和桎梏，克服那些与时代要求和支队发展不相适应的惯性思维、保守心态，在破旧立新中使思想观念跟上时代发展。

　　二是与完成任务同频。围绕中心抓学习，抓好学习促建设的现实需求，在深研指挥谋略中提高指挥和完成灭火的素养能力，创新执勤方法，真正做到懂指挥、善谋略、会保障;在感语先辈先到中强化战斗精神、斗争精神和革命大无畏精神，瞄准短板弱项加强专攻精练，围续重难点问题攻坚突破，真正做到敢打必胜、英勇顽强：在看清风险挑战中保持高度戒备，使方案计划处于更新状态、任务兵力处于待战状态，真正做到随时能战、全时待战、战时胜战。

　　三是与解决问题同向。学习教育的根本指向是解决问题，必须把学习党史同观照现实、解决问题、推动工作结合起来，用苦干实干见证共产党人的初心使命。紧盯整治整改，对日常备战执勤发现的问题，坚持源头整改、系统整改、联动整改。台账式管理，项目化推进，在解决一个个具体问题中消除应急准备隐患，推进单位全面建设;紧盯指战员关切，从大家反映最强的问题抓起，从住房保障、医疗健康、家属就业、子女入学等涉及切身利益的问题做起，多回答怎么办更好，多展示”行动的力量”，用办成的一件件具体事来检验学习教育的实际成效。

最新党课教育篇2

　　石院长今天的党课让我再一次明晰党史是明灯，指引前行方向，党史是号角，激发奋进力量。在中国共产党带领中华民族实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦关键时刻，开展党史教育，具有重大而深远的意义。在党史学习中汲取营养之粮，是新时代新形势下，党组织为每一个共产党员发出的一门新的课题，只有正确审视，认真对待，积极领悟，才能把学习成效转化为工作的动力和成效，才能真正从历史中汲取养分，更好地在各自的工作岗位上贡献力量。

最新党课教育篇3

　　2021年3月29日，张晓峰书记在县政法队伍教育整顿专题党课上强调要用心感受党的伟大始终坚持正确道路、用心感悟伟大思想汲取智慧力量、高质量高水平开展教育整顿，永葆政法队伍的先进性和纯洁性，政法干警要在特别能担当、能奉献、能打仗、能守纪上作表率。本人参与学习，通过学习，结合实际工作，有几点体会。

　　党的历史是认清历史逻辑、历史方位、历史走向、历史结论生动的教科书。张书记在会上也反复引用井冈山、瑞金等革命根据地的故事，告诉大家新中国是革命先辈用鲜血和生命奋斗而来，社会主义伟大事业来之不易。了解我们的党史、国史，了解党的苦难辉煌，了解中国共产党为新中国所做不懈努力，才能以更加昂扬姿态和自信做好检察工作。张军检察长在高检院党组理论中心组(扩大)学习暨党史系列讲座首场报告会上也提出，“必知大道，必先为史”，要在学以致用上下功夫，知所从来，方明所去，将学习的成果转化为思想和工作的成果。

　　司法作风直接关系人民群众对检察工作的感受，不仅是要通过整治顽瘴痼疾来绷紧廉政廉洁这根弦，更要查摆我们执法司法过程中更深层次的问题，增强队伍的先进性。在民事检察工作中，要增强工作的主动性，坚决防止发生选择性执法问题，让人民群众感受到检察机关的公平正义，让普通百姓在检察机关处理的每一个诉求中感受到法律的尊严、权威和温情;要牢固树立理性平和文明规范的执法观，做到真诚、谦和、平等地与群众打交道;要自觉接受人民群众的监督，切实破除人民群众对民事检察工作的神秘感，加强释法说理，限度增加执法透明度，让人民群众更好地了解和监督民事检察。在提高思想认识、解决突出问题的同时，结合教育整顿工作要求及“我为群众办实事”等实践活动，突出注重提高自身服务群众的工作能力，深入企业、深入到群众中去开展工作，赢得群众对检察工作的理解、支持。

　　检察人员服务人民群众，切实增强人民检察为人民的理论认同、感情认同和实践认同。要始终站在人民的立场上考虑问题、谋划工作，坚持把维护好人民权益作为检察工作的出发点和落脚点，以司法公信力、人民满意度作为检验检察工作的根本标准，把以人为本、司法为民贯穿到执法办案全过程，真正在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众。结合工作实际，我们民事检察部门是检察机关联系群众、服务百姓的前沿和窗口，坚持执法为民是我们党的根本宗旨和检察机关的根本属性所决定的，是“权力属于人民”的宪法原则在检察工作中的重要体现，是检察工作的出发点和落脚点，也是检察机关义不容辞的政治责任和法律责任;不断增强服务意识和责任意识，进一步加大民事法律监督工作力度，努力通过履行民事检察监督职责，推动解决影响人民群众切身利益的执法不严、司法不公等突出问题。

　　通过参与学习，加强了自身的思想教育，强化了严谨公正的司法作风，接下来会继续抓好个人和科室的学习教育，主动融入我县发展大局、展现检察担当。

最新党课教育篇4

　　同志们：

　　2021年是建党100周年，是实施“十四五”规划的开局之年，在这个时间节点开展党史学习教育，既体现了党的十九大以来历次集中教育重视理论武装、全面精神洗礼、树牢宗旨意识、突出自我审视的主要特征，又彰显了重大节点、重大主题、重要任务的鲜明指向。今天的这次专题党课，是为了深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要论述，重温我们党走过的百年光辉历程，在学习中坚定理想信念、汲取奋进力量，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

　　历史经验证明，宣传思想工作是一项极为重要的工作，在党的百年历史中，越是在面临重大挑战的时期，就越需要宣传战线提供强有力的思想保证、舆论支持和精神动力。在旧社会，人民饱受帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”的压迫，受尽了各种苦难与折磨，然而大部分的人却是无动于衷、神情麻木、任人宰割。鲁迅曾经说过这么一句话：学医救不了中国人。这个时候，他选择拿起笔杆教育救国，用犀利的文字和作品唤醒沉睡中的人们。在那个时代，无数进步知识分子用手中的笔做武器，向黑暗的旧社会发起了挑战，用宣传思想的力量唤醒了数以万记的中华儿女，来同反动派进行英勇斗争。在新时代，宣传舆论的社会影响力越来越大，能不能把宣传舆论工作抓在手上，关系人心向背，关系事业兴衰，关系党的执政地位。我们作为宣传干部，肩上的担子尤其重大。接下来，我将结合党史学习教育和宣传思想工作的使命任务，主要从两个方面同大家交流一下认识和体会。

　　一、聚焦使命任务，重温百年历程，从党史中汲取奋进智慧力量

　　党的十九大以来，以习近平总书记为核心的党中央高度重视宣传工作，习近平总书记亲自主持召开一系列重要会议、发表一系列重要讲话，深刻阐述了宣传工作方向性、全局性、战略性等重大问题，为今后一个时期宣传工作指明了方向。20xx年21日至22日，全国宣传思想工作会议在xx召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他强调，宣传干部必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，为服务党和国家事业全局作出更大贡献。重温党的百年光辉历史，宣传部门作为党的喉舌，在党的发展历程中发挥着十分重要的作用：

　　一是举旗帜，为国家立心为民族立魂。回顾中国共产党百年历史进程，其之所以能够在近代中国不同阶层挽救民族危亡、摆脱殖民掠夺和寻求国家富强的探索中脱颖而出，之所以能够由最初的几十名党员发展成为世界第一大政党，之所以能够团结和带领中国人民夺取革命、建设和改革的一个又一个胜利，之所以能够引领中华民族实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，最为重要的原因在于一以贯之地坚持把马克思主义作为自己的根本指导思想，不断发展马克思主义、推进马克思主义中国化，不断推进实践基础上的理论创新。环顾世界，没有哪一个政党像我们党这样有一套科学的理论体系武装头脑、指导实践、推动工作，没有哪一个政党像我们党这样不断适应形势发展、推动理论创新。

　　历史的发展绝非偶然，而是具有一定的必然性。马克思主义在20世纪20年代前后传入中华大地，并与中国共产党结缘，同样也不是偶然。近代中国面临的时代课题、严峻考验以及农民阶级、地主阶级和民族资产阶级未能改变当时社会状况、完成使命的早期探索，呼唤着引领中国社会变革的科学理论和先进力量。历史证明，要从根本上改变中国社会局面，必须要有先进力量肩负起民族振兴的重任。深陷于贫穷、落后、动荡、混乱的中国人民，迫切渴望和需要一种科学的、先进的理论，给予启迪、引领方向。中国先进分子正在苦闷和黑暗中艰辛探索着种种问题和革命方法，从俄国十月革命的胜利中看到了希望和曙光，并由此开始关注和介绍指导该革命的学说——马克思主义。以李大钊为代表的一批先进知识分子开始在中国传播马克思主义，特别是五四运动以后，马克思主义在中国知识分子中得到了进一步的传播，并促进了其与中国工人运动的深入结合，为中国共产党的创建准备了思想和现实条件。在此基础上，中国共产党第一次全国代表大会于1921年召开。中共一大正式宣告了中国共产党的成立，并将马克思主义作为其指导思想。会上讨论并通过《中国共产党的第一个决议》，对今后党的工作作出安排部署，鉴于党的力量还弱小，决定以主要精力建立工会组织，指导工人运动和做好宣传工作。自此，中国共产党举起了真理的火炬，并通过广泛且深入的宣传工作，吸引了更多先进知识分子和爱国人士，哺育了一大批杰出的共产主义者。比如在1926年，一本《共产党宣言》中译本被带到我们xx省xx县xx村，该村先后有190人走上革命道路。这就是真理的魅力所在，宣传工作的力量所在，正是因为我们把真理的火炬送到千家万户，才能最终实现中国人民的觉醒，为苦苦探求救亡图存民族独立的革命前辈指明了前进方向。

　　中国共产党近百年的历史，从一定意义上可以说是一部马克思主义传入中国并与中国实际相结合的不断发展的历史，是一部马克思主义中国化理论不断发展的历史。习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化最新成果，在指引我们认识世界、改造世界的过程中，展现出巨大的现实解释力和实践引领力，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。而我们的宣传思想工作，就是要让“群众掌握理论”，从而把科学理论转化为认识世界、改造世界的强大力量。十九大以来，我们通过组建理论宣讲团等多种方式，系统解读和讲授新思想的核心要义和时代价值等，架构起习近平新时代中国特色社会主义思想与广大党员干部间的桥梁。借助电视、网络、新媒体等平台和载体，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进网络，扩大其在基层党员乃至全国人民中的受众面。今后时期，我们也将持续高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。

　　二是聚民心，振奋亿万人民的精气神。人民是我们党执政的最大底气，是我们党的力量源泉。习近平总书记指出：“江山就是人民，人民就是江山”。一百年来，从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十九大以来取得历史性成就、发生历史性变革，创造让世界刮目相看的伟大奇迹，这些成就的取得，靠的就是始终坚持以人民为中心，始终与群众有福同享、有难同当。所以，把握好统一思想、凝聚力量这个宣传思想工作的中心环节，“聚民心”是重中之重。从中共中央第一份机关报《向导》被赞誉为“黑暗中的一盏明灯”，到长征路上《红星报》成为“革命战争的一只有力喇叭”，再到改革开放初期宣传战线冲破桎梏促成全党全国拨乱反正、解放思想，宣传思想工作一直是我们党统一思想、凝聚力量的看家本领和制胜法宝。抗战时期，我们党团结群众、发动群众，走上农村包围城市的道路，不仅重视枪杆子里出政权，更做到了笔杆子里得人心。19xx年，蒋xx败退至xx省后发出感慨：“天下何人不通共”，也侧面证明我们党的胜利是人心所向，是人民的胜利。宣传思想工作是做人的工作的，人在哪里，聚民心的重点就应该在哪里。在当今时代，媒体格局、舆论环境、传播方式发生深刻变化，网络空间已经成为意识形态斗争的“主战场”，习近平总书记强调，“过不了互联网这一关，就过不了长期执政这一关”。只有科学认识网络传播规律，不断推进工作理念、方法手段、载体渠道、制度机制创新，才能具有与亿万网民对话的能力，从而使互联网这个最大变量、最大流量成为事业发展的最大增量。

　　今天的中国，已行进到新的历史方位。往前方看，前景壮阔，风光无限；往脚下看，每一步前行，都需披荆斩棘、破浪前行。当此之时，更需要我们宣传思想战线把聚民心的职责使命落到实处，焕发出亿万人民的龙马精神，凝聚起战胜一切风险挑战的强大合力，推动改革激流勇进、发展乘势而上。

　　三是育新人，培养勇担民族复兴大任的新青年。伟大的时代需要伟大的精神作为支撑，伟大的事业需要与之同心同向的奋斗者为之奉献。培养担当民族复兴大任的时代新人，首先就是要以坚定的理想信念筑牢精神之基，让理想信念的灯塔驱散精神的迷雾、照亮精神的家园。社会上有人认为宣传思想工作在做“虚功”，出不了“实绩”。其实不然，恰恰是潜移默化、润物无声的言传身教，最能塑造一个人的精神品质、价值观念，进而影响一代人的行为习惯与人生选择。

　　前段时间，xx反恐纪录片披露“毒教材”使用13年的问题后，教育部召开“强化阵地意识，把好教材政治关”座谈会，称xx问题教材“教训极其深刻”，“要将教材建设作为一项重要政治任务”。综合分析前期xx、xx两地“问题”教材可以发现，敌对势力在教材中“掺毒”的手法有如下几种：一是胡编乱造，在xx2003版、2009版中小学教材中，竟出现“汉族士兵逼维吾尔族英雄姑娘跳崖”这种明显瞎编的桥段。二是抹黑污蔑，xx《新视野通识教育（综合四版）——今日xx》的一篇课文，公然抹黑港警称：“本港人权不断受限，警方执法方式备受争议，警权损害港人游行、集会、示威等自由。”三是扭曲误导，xx旧版历史教科书提及鸦片战争背景时，先将清朝限制通商、中英贸易谈判失败、林则徐禁烟等事细数一番，得出的结论却是“鸦片战争源于中国和英国出现政治、贸易体制及司法制度冲突”，淡化侵略战争，甚至有把英国视作“正义之师”的嫌疑。四是偷梁换柱，xx此前的问题教材丝毫未收录有关中国国旗、国歌、国徽的内容，却在课本插图中为主人公佩戴了“东突厥斯坦共和国”的“国徽”。这些手法，在近年曝光的“毒教材”中屡见不鲜，其目的就是制造仇恨、煽动分裂。大家可以看到，敌人们也的确通过这种卑劣的手段对我国改革发展进程制造了很大的麻烦，也给我们敲响了警钟：宣传思想工作适应新形势、奋进新时代，必须在履行“育新人”重要职责上聚焦聚力、用心用情、落细落实。

　　思想的影响、价值观的塑造，具有长期性、复杂性和艰巨性，少不了“滴水穿石”的劲头，必须在“长”“常”二字上下功夫。我们务必要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，引导青少年扣好人生第一粒扣子，踩实人生第一级台阶。1956年，以交通大学为代表的一批高校、工厂、科研院所坚决执行党中央关于西迁的决定，义无反顾投身于西部建设的时代浪潮，书写下“西迁人”传奇，成就了不朽的精神丰碑。那个年代的“新人”，至今仍然散发着榜样的力量。而在今天这个线上线下相交融的网络时代，一方面，需要守好校园思政课的传统阵地，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人；另一方面，需要我们宣传干部创新工作的形式和方法，把主流价值观融入网络空间，借助最新颖的传播媒介、新鲜的传播形态，让主流价值浸润青少年的心田，激发千千万万时代新人的力量，共同托举起中华民族的伟大复兴。

　　四是兴文化，展现中华民族丰厚内涵。文化具有民族性，是民族共同体的深层记忆和民族国家精神意涵的符号化表达。习近平总书记在十九大报告中提到，文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化兴国运兴，文化强民族强。这就把文化传承和建设提到一个非常有前瞻性的高度，让我们看得更远，更加重视复兴民族文化的工作。中华民族有过灿烂的文化，但是近代以来国家积贫积弱，传统文化受到外来文化的冲击，民族文化的自信显然在滑坡。现在国家在大踏步发展，物质生活逐步走向富足，但道德精神却未见得能适应时代的变迁。因此提出文化兴国运兴，文化强民族强，是很有现实意义的。只有复兴民族文化，建设中国特色的社会主义文化，才能让我们国家的发展度过“精神滑坡”这个瓶颈，才能更好地凝聚社会人心，让中国的雄起获得内在生成的强力，也才真正能达到国力强大，重现中华民族的辉煌。

　　习近平总书记指出：“中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。”中国共产党的发展历程，积累了丰富的历史经验，党史文化是中国共产党人革命精神和人文情怀的集中展现，是中华民族宝贵的精神财富。所以，大家要更加深刻认识到：牵头做好党史学习教育工作，让全体党员干部群众从党的革命历史中汲取精神动力，从革命先烈的丰功伟绩中感受精神震撼，从先进典型的感人事迹中获得精神启迪，从而增强爱国情怀、培育高尚情操、铸就创新精神，是我们宣传部门义不容辞的责任。

　　五是展形象，让世界看见真实的中国。“拿破仑说过，中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之发抖。中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。”习近平总书记的这一说法，在回应两个世纪前拿破仑言辞的同时，也成功展示了中国“醒狮”的形象。国家形象是国家综合实力的表现，从“睡狮”到“醒狮”，中国形象经历了长期的演变。16世纪前，中国形象光辉闪耀。当时西方世界主要通过游记和传说了解东方，中国在世界的形象神秘而富足，世人用“天朝上国”“物产丰盈”“地大物博”等美好词汇来描写中国。自16世纪开始，随着传教士、使团进入中国，特别是1840年之后殖民者对中国的不断入侵，西方世界开始关注中国社会文化中相对落后的部分。具体微观形象有“东亚病夫”的精神形象，“小脚女人”和“猪尾巴”的社会风俗形象，“食不果腹”的民众形象，“一盘散沙”的民族形象，“兵丁羸弱”的国防形象等。在近代中国形象逐渐褪去原有光环的同时，以共产党人为首的仁人志士思变求新、勇于反抗的救亡运动则构建了近代中国的正面形象，抗日战争期间，许多海外人士通过各种途径来到了xx和其他抗日根据地，经过实地采访或考察，他们纷纷用笔忠实地写下了对中国共产党的观感：美国《时代》周刊驻远东首席记者白修德在报道中写道，“中国共产党的政策只有一点是确定不移的：他们的利益是和那些为穷困所迫、深受苦难的农民群众的利益结合在一起的，从那里他们得到最大的支持。”新中国成立后，中国形象发生了根本变化。首先是自立自强，艰苦创业，努力进行现代化建设的朝气蓬勃的形象。其次是随着改革开放的推进，开放的、积极发展的中国形象树立起来了，中国已不再是旧式“中央帝国”或游离于国际社会之外的“孤独的革命者”。然而，我们要清醒地认识到，由于中国是一个社会主义国家，我们与西方从根本上就存在着意识形态上的差距，占据国际舆论主导地位的西方从来就没有放弃过攻击我国国际形象，从一开始的妄图“和平演变”，到现在的肆意抹黑，中国的国际形象一定程度上被简单化、刻板化，甚至妖魔化，“威权体制”“中国威胁论”“中国崩溃论”等言论屡见不鲜，尤其在新冠肺炎疫情期间，部分西方国家和媒体无所不用其极污蔑中国，险恶用心昭然若揭。例如在疫情初期，《纽约时报》等一些西方媒体对中国的抗疫行动格外“关注”，将新冠病毒称为“xx病毒”，甚至称中国在xx“封城”的做法是“侵犯人权”、“反应过度”。而在意大利因疫情实施全国封城时，《纽约时报》却赞扬意大利为此付出的努力。

　　面对这种情形，宣传部门责任重大、使命光荣。党的十九大以来，以习近平总书记为核心的党中央高度重视党的新闻舆论工作，强调做好对外宣传工作，作出了一系列重要工作部署和重要论述，为做好和创新新时代对外宣传工作指明了方向。在党中央的领导下，我们已取得了许多了不起的成绩：《习近平谈治国理政》全球发行超过500万册、“一带一路”倡议中文化交流活动精彩纷呈、中央媒体开设英文客户端主动发声、中国主流题材电影打入世界电影市场等等。下一步，我们也必将以精心的策划、创新的方式，进一步主动宣介新时代中国特色社会主义思想，主动讲好中国共产党治国理政的故事、中国人民奋斗圆梦的故事、中国坚持和平发展合作共赢的故事，向世界展现好真实、立体、全面的中国形象。

　　二、坚定理想信念，提升工作效能，推动宣传思想工作迈上新台阶

　　今年的学习教育与以往有所不同，区领导小组办公室设在宣传部。作为牵头部门，我们宣传部必须扮演好双重角色，承担好双重任务：一方面，我们要发挥好牵头作用，创新谋划、精心筹备，当好全区学习教育的“操盘手”；另一方面，还要先学一步、先行一步，争当全区学习教育的“排头兵”。大家要把思想政治建设摆在首位，切实抓好党的理论和路线方针政策的学习，抓好政治纪律和政治规矩的执行，抓好党性原则、品行修养的锤炼，树牢“四精”意识，深入开展增强“脚力、眼力、脑力、笔力”教育实践和“我为群众办实事”实践活动，锻造一支有理论素养、有担当作为、有为民情怀、有良好作风的“四有”宣传铁军。要坚决在学懂上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，深刻领会把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，做到知其言更知其义。要坚决在弄通上下功夫，准确把握党史学习教育和学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想之间的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要坚决在做实上下功夫，坚持把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习成效转化成为工作动力和实效。最后，给大家提五点具体要求：

　　一要增强理论素养。在我国的最东边生长着一种竹子，名叫“毛竹”。那里的农民播种后每天精心培养等待着种子萌芽，但即使农民一直精心照顾，毛竹生长4年也长不过3厘米。但是竹子生长到5年后，奇迹就发生了，它们以每天足足30厘米的速度生长着，这样只用6周就可以长到15米。在之前的4年间，毛竹它不是不成长，而是在扎根，在积蓄能量，将它的根在土壤里延伸了数百米，后来才能造就不可思议的奇迹。学习是年轻人成长的“源动力”，更是宣传干部的立身之本、立业之基，我跟同志们分享过一个“偷懒换墙”的视频，二十岁偷的懒，都会在三十岁变成围堵我们的墙。所以，从现在开始要不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，增强本领能力，加强调查研究，不断增强“四力”教育实践。宣传思想工作的政治性、政策性、理论性、专业性很强，宣传思想干部必须增强危机感紧迫感，加强学习、加强实践，使自己的政治素养、理论水平、专业能力、实践本领跟上时代发展步伐，从而增强会干事、干成事的本领。

　　二要坚持实干为先。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”党史学习教育，最终目的是要学以致用、知行合一。扎实开展好党史学习教育，做到学史力行，突出办实事、开新局，就必须要在实干上下功夫，在落实上做文章。今年，我们宣传思想工作要围绕开局“十四五”、开启新征程和区委区政府中心工作，把庆祝建党百年宣传教育作为贯穿全年工作的主线，着力用党的创新理论武装教育干部群众，打好意识形态斗争主动仗，巩固壮大主流思想舆论，提升社会文明程度，推动文化高质量发展，唱响爱党爱国爱社会主义的时代主旋律，大力宣传XX努力实现“一个进位、五个前列、八个聚力突破”“争当全市高质量发展排头兵”的生动实践和重要成就，为建设现代化海滨强区提供坚强思想保证和强大精神力量。大家要把开展党史学习教育与工作贯通起来，把学习教育成效体现在生动、火热的宣传思想文化工作上来。

　　三要树牢为民情怀。这次党史学习教育把“我为群众办实事”实践活动作为重要内容，就是要为群众解决实际问题，让群众切身感受到党史学习教育带来的变化。我们必须聚焦实践活动和宣传工作的结合点，要发挥好新时代文明实践中心和所站作用，组织开展常态化的志愿服务活动；要抓好文明创建，完善创城常态长效工作机制，深入实施乡村文明行动，切实增进民生福祉；要突出文化惠民，加快推进城乡公共文化服务体系一体化建设，办好“文化进万家”“戏曲进乡村”等活动，更好地满足群众文化生活需求。大家要通过党史学习教育，在把握历史大势中更加自觉主动担当作为，在感悟初心宗旨中坚持以人民为中心的发展理念，更加自觉为民办实事，以解决群众身边的突出问题为重点，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　　四要发扬优良作风。要领悟革命先辈崇高的精神品格，感悟他们的家国情怀、为民情怀、担当情怀，在感悟党史丰厚底蕴中涵养优良作风。要学习革命年代先辈先烈“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的忠诚信仰之风；学习长征中红军历经艰辛“不拿群众一针一线”的清正廉洁之风和“自己仅有一条被子也要剪下半条给老百姓”的一心为民之风；学习在新时代面对经济社会发展新形势新挑战，广大党员干部担当作为，书写“百万亿”经济总量和疫情防控优异答卷的求真务实之风。提高党史学习成效要持之以恒发扬党的光荣传统和优良作风，正如习近平总书记所指出，不论过去、现在还是将来，党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。

　　五要永葆初心本色。在新时代征程中，党员干部既会遇到阳光雨露、鸟语花香，也会遇到风吹雨打、严寒冰霜。无论顺境逆境，必须做到眼明心静、初心不改。要明白“三人行必有我师焉”的道理，做到见贤思齐、善于取长补短，对标先进检视细照，反思自己的理想信念和思想言行，掸去思想上的尘埃污垢，永葆初心本色。要树立“功成不必在我”的精神境界，时刻做到光明磊落、坦荡无私，正确看待公与私、义与利、是与非、苦与乐，看淡个人的进退得失，在笃行中坚守初心、坚守底线，锤炼优良作风、筑牢廉洁防线，做到行稳致远。同志们，党的历史是最生动、最有说服力的教科书，也是最好的营养剂。我们要深刻认识党史学习教育的重大意义，认识学好用好党的历史的重要性和必要性，进一步感悟思想伟力、进一步把握历史发展规律和大势、进一步增长智慧、进一步提升精神境界、进一步传承红色基因、进一步开创宣传工作新局面，奋力谱写高质量发展、高品质生活新篇章，以昂扬姿态迎接共产党成立一百周年。