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校园手机管理办法4篇

泓景文档网 发表于2022-05-09 11:18:01 本文已影响

校园手机管理办法4篇

校园手机管理办法篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是1班焦睿涵,我今天演讲的题目是《莫让手机偷走了我们的梦想》。

  上周二10月16日,赵丽颖官宣结婚的消息在网上铺天盖地地传播开来,相信很多同学在当天就已经知道了。很多同学对明星八卦津津乐道,却很少有人知道10月16日到底是一个什么日子。10月16日是一个值得所有中国人铭记的日子——54年前的这一天,我国第一颗原子弹成功爆炸,这一清晨校园广播的新闻又有几个同学留意到?“英雄枯骨无人问,明星家事天下知”,在这个娱乐至死的时代,我们高中生不能随波逐流,而是应保持纯真的自我,把握好奋斗的三年,去追逐自己的梦想,点亮民族的未来。

  德国是个教育零成本、零门槛的发达国家,手机、网络的普及比中国更早、更快、更广,当今德国小学新生多动、易暴怒、提笔忘字、做题粗心、记忆力差、性格孤僻等问题的出现都比移动时代之前有了明显的增加。沉迷手机不仅危害身心健康,更不利于个人思想体系的形成。“百度一下”创造不了苹果,也拿不到诺贝尔奖,真正的思想来自于对学习的严肃思考和不懈努力,来自于撬动整个世界的壮志豪情,来自于志于道者的交流碰撞。而偷偷携带手机的同学从手机中学到了什么呢?是聊天、上网,还是考试作弊?是攀比、炫耀,还是爱慕虚荣?

  是抛弃年华、止步不前,还是挥霍生命?手机这个原来用于方便联络通讯的信息工具,在我们高中生中成为了娱乐消遣的玩物,成为了弄虚作假、自欺欺人的媒介,玩物则丧志,如果失去了抱负和理想,我们还有什么?我们可以想想,等到将来我们真的有足够的时间和精力玩手机时,我们手中是否还有足够的`资本,是否只能看着那些以勤奋和汗水换取生存本领的所谓落伍者去娱乐,若真是如此,不能不说是一种悲哀。

  有位社会学家曾忧心忡忡地说:“我很怕以后的世界将会是一个可怕的两极分化的世界。一批四肢发达、头脑复杂、出身名校的超级精英,想圈养肥猪一样,统治一群懒惰肥胖、空余时间都沉溺在虚拟世界里空虚度日的麻木御宅族。只要精英们乐意,随时让他们变成炮灰。”同学们,你们愿意被圈养,甘当炮灰吗?

  在校携带手机不仅违反了校规,更是思想不够成熟的表现。一个合格的高中生耐得住孤独,可以在碎片化的喧嚣世界里找到一片属于自己的天地,绝不会存在带手机、看闲书等行为。因此我们应远离手机,在虚拟世界的诱惑下仍然坚守自我,绝不能让我们的梦想因手机而破碎。

  同学们,我们的梦想绚烂多彩,我们的前途一片光明。希望我们都能拥有理智的头脑,为了自己的大好前途把握好高中生活的重点,专心于学习知识和丰富自我,莫让手机偷走了我们的梦想!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园手机管理办法篇2

尊敬的家长:

  您好!首先感谢您对学校工作的一贯关心和支持!

  随着科技的"进步,手机日益普及,也许您想方便与孩子联系就给孩子购置手机。但是您是否真的了解孩子带手机到学校的用途?

  据权威机构对中学生使用手机进行问卷调查显示:中学生使用手机收发短信,约占40%;玩游戏或上网,约占25%;闲聊,约占25%;与亲人联系,约占10%。仅仅是10%的需求,家长就给了子女100%的满足,结果却事与愿违。由于中学生心智水平及自我控制能力难以达到成年人所期望的水平,在使用手机这个问题上没有一个正确的认识和态度,使手机的负面效应远远超出它本来的通讯功能。

  实践证明,中学生使用手机弊远远大于利。在教育管理中,我们发现大多数学生使用手机,目的是上网玩QQ、玩游戏、听歌、拍照片、下载图片铃声、发短信、闲聊等等。有的学生晚自习时间趁老师不注意偷偷的用手机玩游戏,看小说,宝贵的学习时间就这么一点点浪费;有的学生熄灯后还在宿舍打电话、聊QQ或发短信,上网看不健康网页,以至于第二天上课时睡眼朦胧,无精打采;更有甚者为了支付数额不低的手机通讯费用,将偷窃的手伸向身边的同学。

  中学生使用手机主要有六大“毒害”:

  一、分散了学习精力,浪费了宝贵的学习时间;

  二、对校园正常的教学秩序造成不良影响;

  三、很多违规行为都是通过手机进行的(如早恋等);

  四、使用手机上网聊天极易造成非正常的人际关系,如造成同学之间的矛盾,异性之间不正当交往,与陌生人交往而受骗上当等;

  五、容易在学生当中诱发攀比心理,有无手机,谁的手机好,都刺激了学生的虚荣心,不利于学生健康人格的形成;

  六、手机甚至已经成为一些学生传播不健康、不文明信息的工具,成了影响学生思想、玷污学生心灵的“杀手”。特别是危害极大的黄色信息,使学生的心灵受到极大的污染。

  由于手机所造成的负面影响巨大,省内外很多学校早已禁止学生携带手机进校园,很多专家、学者以及社会有识人士,包括绝大多数家长也都支持这种做法。学校每年在家长一封信中制定了详细的方案和使用手机后的处理,请您态度一定要坚决,理解、支持我们的做法,不为孩子提供手机,并耐心做好孩子的思想工作,让孩子理解配合学校的这一做法。

  各位家长,做好学生的教育工作,让孩子健康成长,是我们共同的愿望和责任。希望您能一如既往地支持、配合我们的工作。让孩子把手机留在家里,将精力投入学习!

  谢谢您的合作!

校园手机管理办法篇3

亲爱的家长及同学们:

  当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们中学生的成长带来了许多隐患。

  首先,很多同学使用手机是为了与人攀比,或是为了赶时髦。在购买手机的时候,常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。这又给父母额外增加了经济负担。更严重的是,中学生自我控制力差,有的同学上课期间、自修期间玩手机、发短信,严重影响听课效果和自修效率 ;甚者,有的同学把手机作为恋爱的传音带,整夜在发信息聊天;更有甚者,有的同学使用手机在考试中作弊!许多同学在课余时间用手机上网聊QQ、玩游戏,更是严重的分散了学习注意力,荒废学业!或许,有的同学会说,我们使用手机是为了方便和家长联系,那么,我们手中的他校讯通卡在学校的公共电话机上可以免费拨打亲情号码,也可以到教师办公室借用电话。已经完全可以满足你们与家长的沟通和通讯要求了。

  其次,手机是贵重物品,由于体积较小,容易丢失,因此很可能造成损失。 第三,使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的,那么,就请同学们收起手中的手机吧!

  鉴于以上情况,为进一步净化校园环境,高一年级特向全体学生发出以下倡议:

  1、作为中学生,不携带手机进入校园;

  2、不向父母提出过分要求,不以各种理由索要手机。

  为了维护学校正常的教育教学秩序,保证学生在校学习、生活的和谐与高效,养成良好的学习习惯,构建“绿色”校园文化,促进身心健康成长,我们同意学校决定:禁止学生带手机等移动通讯进校园。

  特此承诺如下:

  1、不携带手机、IPAD、小灵通、MP3、MP4等移动通讯工具进入校园。

  2、如有违反,自愿接受《南浔中学学生违规使用手机处理办法》的处理。

校园手机管理办法篇4

老师们,同学们:

大家早上好!同学们进入高二已接近两个月,随着第一次月考的结束,很多同学已经调整好状态,继续前行,全身心地投入到紧张而充实的学习生活中,但是最近发现个别同学无视校规校纪,携带手机进入校园,影响恶劣。所以今天我演讲的主题是:文明校园,拒绝手机。

手机作为信息时代高科技的产物,促进人与人之间的交往,是我们好帮手。虽然手机方便了家长与学生的联系,但是中学生在校使用手机也显露出诸多弊病,严重地影响了学校的管理和大家的学习。总结来看:

1、频繁用机,损身又害心。科学家对手机的辐射千忧万虑,明确指出,频繁而长时间地使用手机,会对人体的健康造成不良影响,主要表现在使人的记忆力丧失,睡眠紊乱,心理烦躁,头痛等。同学们正处在生长发育期,很多身体机能还不健全,手机辐射危害发育,影响身体健康。

2、干扰大家休息,分散大家的精力,降低学习效率。每个人的自控力是不一样的。开始买手机的目的可能是方便和父母的联系,可事实上用于联系父母的有多少次?据查,相当多的同学用手机,最多方面是:联系同学、发信息、看小说、玩游戏、上网、聊QQ等。晚上不眠不休,聊个不尽,一些想学习的同学深恶痛绝,苦不堪言。白天瞌睡连连,影响自己,干扰他人,上课很难集中精力听讲,降低学习效率,成绩一落千丈,更有甚者平时学习不努力,考试时用手机作弊,那高考怎么办?

3、干扰教学秩序,蔑视教师劳动。我们自制能力是不强的,很难经得起手机的诱惑,将手机不关机带进课堂,有信息来时,陷入是否回复的矛盾心理中,既影响了上课效率,也影响了教学秩序。

4、不健康信息充斥网络,不利于同学们成长成才。据调查,持有手机的学生90%以上都收发过很很多不良短信。这些信息诱惑力极大,危害极大,目前,网络上的不健康信息已成为同学们精神污染的主要来源,在给通讯部门带来丰厚利润的.同时,也给大家的心理健康带来了极大的副作用。

5、手机消费增加经济负担和心理负担,助长享乐之风和攀比之风,许多不符合中学生身份的思想通过手机蜂拥而至,在大家享乐的同时,增加了家长、老师和同学们的心理负担。

6、容易滋生事端,事故防不胜防。由于它体积小,容易丢失,因为丢失手机,同学之间产生猜疑,影响团结。手机电池充电,操作不当或充电超时,易发生火灾,严重影响同学们的生命财产安全。

因此,创建文明校园,创造优美的学习环境和生活环境,拒绝手机是十分必要的。

学习关键要自觉,做人关键要自律。人而无信不知其可也!一个人,要学会舍得,现在不舍弃手机,将来就难以获得高考的胜利。一个人,也要分清轻重缓急,懂得什么该做,什么不该做,更要懂得什么时候做什么事。

当下,我们最紧要的任务便是学习。高二学习更加紧张,成绩也会出现很大变化,高中三年的分水岭就在高二,关键时期,我们没有时间荒废在手机上,如果你想成就自己,那就放下手机,心无旁骛,勇往直前!我的演讲完毕,谢谢大家。

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