学校端午节主题实践活动总结:端午节社会实践心得

学校端午节主题实践活动总结 为了引导全体学生深刻挖掘中华民族具有独特魅力的传统节日的文化内涵，汲取博大精深的传统文化的丰润积淀，学校利用端午节假期开展了“我们的节日——端午节”主题实践活动。

　活动一：端午习俗我体验 端午节前后，学生们与家人一起包粽子、煮粽子、吃粽子，与家人共度端午佳节，感受亲情，在亲手体验的过程中感受端午文化，共同弘扬优秀传统文化。

　活动二：端午文化我揭秘 通过请教家长、上网查资料等形式了解端午节的由来和习俗，办一张关于端午节的手抄报或绘画作品。也可用漂亮的字体，摘抄一首有关端午节的完整古诗词，来向大家揭秘端午节文化！

　活动三：古典诗词读端午 一、二、三年级学生搜集有关“端午”的童谣，背一背，演一演，四、五、六年级的学生收集有关屈原或屈原的诗词，通过诵读端午经典诗词，传承中华优秀文化；在经典诗词诵读过程中，学生们接受了精神洗礼和文化熏陶，对传统节日的热爱之情潜滋暗长。

　品味端午，传承文化，此次活动让孩子们都亲身参与进来，用口、用手、用心感受中国传统文化的魅力所在，培养了学生的民族精神，展现了新时代小学生立志爱国报国、勇于实践的良好精神风貌。