[机关党支部党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料和机关党支部党史学习教育专题组织生活会讲话2篇]

目

　录 机关党支部党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料 在机关党支部党史学习教育专题组织生活会讲话

　机关党支部党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料 立 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上的讲话心得 习近平总书记的重要讲话，深情回顾了我们党成立一百年来走过的峥嵘岁月和伟大历程，庄严宣告了“我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会”，精辟概括了伟大建党精神，科学指明了以史为鉴、开创未来的目标方向，充分彰显了中国共产党这个风华正茂的马克思主义政党的自信与担当，为我们向第二个百年奋斗目标迈进、不断开创各项事业发展新局面指明了前进方向、提供了根本遵循。

　认真聆听并反复学习习近平总书记重要讲话，进一步增强了道路、理论、制度、文化自信以及实现中华民族伟大复兴的信心，更加坚定了投身伟大事业的决心。深刻领会到中国共产党之所以能带领全国各族人民创造千秋伟业，历经百年依然风华正茂，是因为有永续理论创新的引领、深厚群众根基的支撑、勇于自我革命的锻造以及博大世界胸怀的包容。深刻认识到，作为共产党员，在以后工作中要坚持和弘扬伟大建党精神，积极响应党中央号召，坚持以史为鉴、开创未来的原则遵循，牢记初心使命、践行党的宗旨，坚定理想信念、坚定奋斗意志、坚定恒心韧劲，做好本职工作，努力为党和人民争取更大光荣。

　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定书目情况 自党史学习教育活动开展以来，积极参加机关党支部组织的集体学习、读书班、研讨会等活动，自觉加强习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习书目的学习，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。通过党史学习教育，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和理想信念，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，思想觉悟和政治担当显著增强。

　三、对照党史学习教育目标要求存在差距 一是坚定理想信念方面。坚定的理想信念来源于对真理的不懈追求和理论上的清醒与自觉。在党的政治理论学习方面，虽然能够按照要求完成规定学习任务，但是学习的深度和广度都有所欠缺，理论学习缺乏系统性和主动性，学以致用做得不够好，理想信念还不够坚定。二是增强历史自觉方面。对马克思主义理论等著作缺乏学深悟透的精神，对党的基本理论和创新理论体系理解掌握得还不够深入，对党在新形势下面临的重大考验、重大危机认识不够、体会不深，特别是对当前的各种思潮和各种模糊认识没有很好地研究，政治敏锐性不强，责任感和使命感有待进一步加强。三是弘扬优良传统方面。在解放思想、实事求是、与时俱进方面，有时存在因循守旧、不思进取，思想和行动落后于实际的情况；在密切联系群众方面，由于业务工作忙，深入基层的次数少了，与基层干部群众联系少了；在批评与自我批评方面，缺乏常态化运用批评与自我批评武器的勇气。四是加强党性锤炼方面。宗旨意识有所淡化，大局意识不强，有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，以日常事务性工作代替经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

　四、党员先锋模范作用发挥方面存在不足 一是带头作用发挥不明显。随着年龄的增长，奋斗进取精神弱化，在学习和工作中满足于完成任务，冲在前、走在前，主动带头作表率的意识逐渐淡化，在影响身边干部群众自觉学习、贯彻党的路线方针、严守纪律、无私奉献等方面没有很好地发挥带头作用。二是骨干作用发挥不强。立足本职岗位，对于常规性工作轻车熟路，但是缺乏创新性工作举措。推动乡村振兴工作创新发展方面研究探索得还不够。三是桥梁作用发挥不足。由于疫情等原有，走访慰问和下乡调研少了，主动了解群众“急难愁盼”问题也少了，在宣传党的政策方针和向党组织反映群众关心关注的热点问题等方面多依赖现代信息技术，亲自到实地亲身感受和体验的少。为群众办实事大多以共性特征为主，没有做到个性化、精准化服务。

　五、今后改进方向 （一）加强理论学习。通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念；坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富知识储备，开拓视野，提升工作能力水平。

　（二）坚持务实担当。以解决思想工作中实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报、与同事勤沟通，以钉钉子精神抓落实，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。

　（三）严守纪律规矩。坚持以身作则，带头执行中央八项规定和关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。

　 在机关党支部党史学习教育专题组织生活会讲话 同志们：

　按照县委党史学习教育领导小组统一部署，今天我来参加机关党支部党史学习教育专题组织生活会。刚才，听了大家的发言，很受教育，很受启发，很受触动。总体感觉到，机关党支部对这次专题组织生活会，准备充分，主题突出，会风务实，效果很好。XXX 同志代表机关党支部班子进行了对照检查并带头作了个人剖析，支部党员逐个对照检查、开展了批评与自我批评。大家都能敞开心扉、畅所欲言，自我批评切中要害，开展批评言辞中肯，交心谈心推心置腹。应该说，会议开得很成功，达到了沟通思想、增进团结、接受锤炼、共同提高的目的。概括起来，主要有四个特点：

　一是会前准备认真细致。这次专题组织生活会前，我们认真审阅了机关党支部组织生活会召开方案，紧扣县委党史学习教育领导小组要求，提出了一些修改意见。总体认为，机关党支部对这次专题组织生活会高度重视，能够严格按照县委党史学习教育领导小组要求，提前谋划、精心组织、认真准备，做到了学习教育入脑入心，谈心谈话深刻到位，对照检查客观具体，为专题组织生活会的成功召开奠定了基础。

　二是相互批评直截了当。今天的会议“辣味足”、“情味浓”，气氛热烈，令人鼓舞。大家都能在深刻对照检查的基础上，聚焦学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话情况；学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况；对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足；党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位履职尽责做的怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距等方面的问题，勇于拿起批评与自我批评的武器，点问题直截了当、敢碰痛处，提意见坦诚中肯、直言不讳。党员之间都能相互提出批评意见，都能正确面对、坦诚接受。这充分体现了党内生活的紧张与严肃，也展现了同志们之间的爱护与帮助，达到了提提醒、扯扯袖、加加油、鼓鼓劲的效果。

　三是整改措施方向明确。大家在对照检查时，都能认真查找问题，明确整改思路和措施，表达整改态度和决心。机关党支部支委会坚持问题导向，对照查摆出的不足，逐一明确整改事项、整改目标，限时限期落实整改任务。提出的整改意见，方向明确、目标具体，既有质的要求又有量的标准，既立足当前又着眼长远，针对性和操作性都很强。党员也都针对查摆出的主要问题，结合个人学习、工作、生活实际，有的放矢、对症下药，制定了切实可行的整改计划和改进措施，为下一步全面落实整改工作开好了头、起好了步。

　一分为二地看，这次专题组织生活会与县委要求相比，还存在一些改进和提升的空间。主要是：个人思想剖析和原因分析还不够深刻，整改措施还不够具体有力。对此，需要我们进一步深入思考，在工作和生活中认真加以改进、持续完善提高。借此机会，我也代表县委对机关支部委员会提几点希望，与大家共勉。

　一要提高政治站位，加强党史学习教育。在持续深入学习“四史”的同时，要把深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为一项重要政治任务抓紧抓好。坚持把学习党史同总结经验、观照现实推动工作结合起来，力戒虚功、务求实效，更好立足新发展阶段。

　二要继续深入开展“我为群众办实事”。要在深入调研的基础上认真研究制定和实施“我为群众办实事”项目清单，一件一件办，一条一条抓落实，切实帮助解决群众心头“急难愁盼”的大小问题，推动形成党组织聚焦聚力、广大党员积极行动、干部职工踊跃参与的良好局面。

　三要主动抓好问题整改，细化整改措施。会后要针对查摆出来的问题，支部要明确整改事项和整改措施、整改时限，党员要做出整改承诺，一项一项改进提高，切实做到真认账、真反思、真整改。

　四要进一步加大巡回指导力度。党委要强化对下属各党组织党史学习教育的督查指导，督促下属各党组织和领导干部扛起政治责任，确保党史学习教育有力开展，真正使党史学习教育严起来、活起来、实起来。县委党史学习教育巡回指导组将持续加大巡回指导力度，及时掌握学习教育进展情况，及时发现存在问题并督促解决，确保学习教育取得实实在在的效果。